Úvod
Když jsem se začal zabývat tématem této práce, s překvapením jsem zjistil, že odborné literatury, která by se kriticky věnovala jazyku komunistické ideologie, je v české jazykovědě opravdu poskrovnu. Soustavněji se tímto tématem u nás zabýval pouze Petr Fidelius. Větší tradici má takové zkoumání v polské jazykové oblasti (o odborné literatuře podrobněji níže). Zcela pak u nás chybí studie, zabývající se komunistickou ideologií v jazyku vědy. Vnímám to jako velký dluh české lingvistiky. Vždyť v češtině trvala celých čtyřicet let velmi specifická sociálně politická situace, ve které veškerá knižní produkce vznikala pod ideologickým tlakem a podléhala cenzuře. Při studiu humanitního oboru se tak dnes a denně setkáváme s knihami, které jsou poznamenány tím, že byly psány v zajetí jediného vědeckého světonázoru, marxismu-leninismu a které musíme podrobovat kritickému čtení. Situace je o to závažnější, že sem spadají i základní oborové příručky typu akademických Dějin české literatury, za které dosud nemáme adekvátní náhradu. Stává se tak, že student bohemistiky (či historie a jiných věd) si osvojuje základní schopnosti uvažování ve svém oboru v zajetí jazyka ideologicky deformovaného marxistickým světonázorem. Samozřejmě nelze marxistickou literaturu zavrhovat, nebylo by to ostatně ani možné, ani příhodné. Jde však o to mít se na pozoru. Kritické čtení bývá často pouze intuitivní a i obezřetnému čtenáři, který si je vědom ideologické pokřivenosti daného textu se může stát, že, třeba podvědomě, z textu převzal údaj ideologicky zdeformovaný, aniž by ho podrobil důkladné kritice. Další problém nastává s „překladem“ ideologicky zatížených pojmů. Ne vždy je snadné najít správný termín pro pojmy jako buržoazie, proletariát, vykořisťování apod.
K této nedostatečně probádané problematice chci přispět analýzou jazyka vybraných socialistických učebnic literatury. Mnohé projevy ideologie v literárních učebnicích mají přitom širší platnost. Průnik nastává za prvé s oblastí literárněhistorických textů neučebnicového charakteru, za druhé s jakýmkoliv oborem, který nahlíží zkoumaný předmět z historického hlediska.
Symsl této práce je i praktický, pojmenujeme-li a zvědomíme si jevy, kterými se ideologická deformace projevuje, umožní nám to lépe s nimi pracovat, snadněji v nich nalezneme jádro sdělení, které budeme lépe schopni ideologicky „přefiltrovat“, oddělit hodnoty trvalé od dobově ideologicky zabarvených. Pokud tato studie takto zafunguje, budu spokojen.